主动参与研究，促教师专业成长：小记高明区“草根课题”

作者：佛山市高明区沧江中学附属小学浏览数：时间：2015-04-17 10:11:36

4月10日下午，区教科培中心科研部组织区内各校科研负责人召开了高明区“草根课题”经验交流会。自2010年开始，我区开始广泛开展“草根课题”校本研究，力求课题研究源于“草根”，最终形成“草原“之势。我校自办学以来，大力鼓励并支持教师主动开展及参与课题研究，促进教师专业成长。会议上，我校德育处吴孝芋副主任进行了个人 “草根课题研究体会”经验分享。吴副主任主要从“为什么要研究课题”“课题究竟从什么地方来”“怎样开展研究课题”“撰写课题的三原则”“做课题研究要注意什么”“善于积累、不断反思是提升课题研究质量的关键”等方面，结合课题《小学低年级语文课堂板书板画设计运用的研究》实例，对个人五年来进行课题研究的经验进行了阐述。其个人经验材料与我校关于开展草根课题研究的经验总结被收录在《2015年高明区“草根课题”研究经验交流材料》一书中。