蓄力起航,培训先行 ——记沧中附小承办高明区2021年小学语文新教师阅读课教学培训活动

作者:佛山市高明区沧江中学附属小学         浏览数:        时间:2021-09-26 17:45:44


 海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。在全新出发的9月,为进一步深化高明区小学语文教学改革,帮助我区小学语文新教师更好地把握统编教材阅读课教学,提高教学本领水平,在高明区教师发展中心的组织下,我校于9月22日在国学堂承办了高明区2021年小学语文新教师阅读课教学培训活动。




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 活动当天,广东省小学语文教研员杨建国老师,高明区小学语文教研员陈燕珍老师、高明区教师发展中心袁洁老师应邀莅临指导,沧中附小黄杰兵副校长、李燕娇副校长和吴孝芋副校长出席本次活动,全区的语文新教师共同奔赴此场语文盛宴。



 领导致辞

 本次活动的第一个环节由沧中附小副校长黄杰兵为活动致辞,黄校长用热情洋溢的语言对参加本次活动的每一位老师表示热烈的欢迎,并对省小学语文教研员杨建国老师多年以来带领我校小学语文成长和陈燕珍老师精心组织本次活动表示衷心的感谢。


课例展示



 本次活动的第二个环节由我区六名骨干教师为我们呈现多姿多彩的课堂。

 第一节课例由沧中附小语文教师廖少颜老师执教,她执教的内容是部编版语文六年级上册《竹节人》。廖老师在本节课的教学设计中,关注教材,从教材出发。在课堂导入中,展示“捡石子”、“东南西北”、“纸飞机”等传统玩具激发学生的兴趣,调动学生的积极性。放手让学生去探究、讨论、制作,在玩中学,在读中悟。学生在感受竹节人带来的快乐的同时,体会作者的语言特色,学会了“有目的地阅读”这一种阅读策略。




 第二节课例由新城一小的刘丽老师执教,她执教的内容是部编版语文五年级上册《圆明园的毁灭》。一开课,刘老师通过图片展示,快速揭示本篇课文的主题。整节课中,刘老师注重朗读指导,以读为本,让孩子们在读中感悟理解,并结合大量资料,加深感悟!这样既培养了学生的语言表达能力,又充分尊重了学生的学习自主权。




 第三节课例由沧中附小的麦淑婷老师执教,她执教的内容是部编版语文四年级上册《暮江吟》。麦老师教态自然大方,教学基本功扎实。在整节课中,麦老师注重朗读指导,用她那富有感染力的范读鼓励着孩子们对古诗一读再读,读出古诗的韵味,读懂作者的感情。运用了齐读、自由读、师生合作读、男女合作读等方式,整节课书声琅琅,诗香弥漫、韵味悠长。




 第四节课例由崇步小学的黄水凤老师执教,她执教的内容是部编版语文六年级上册《少年闰土》。黄老师教学思路清晰,重难点突出,循循善诱,注重引导学生读、想、说、写、悟,让学生占据主体地位,做学习的主人。黄老师注重创设情境,充分调动学生的积极性。




 第五节课例由沧中附小的胡楚友老师执教,她执教的内容是部编版语文五年级上册《猎人海力布》。胡老师的课例,层次清晰,能根据教学的重难点,有的放失地层层推进,由易到难,由简单到复杂,使教与学的过程一目了然。




 第六节课例由新城一小区嘉碧老师执教,她执教的内容是部编版语文四年级上册《西门豹治邺》。区老师教态自然朴实,说话语音标准,语言精练有趣,教学功底深厚,教材设计巧妙。课堂生动有趣,结合生活实际,激发孩子们的识字兴趣。

专家指导



 精彩的课例犹如一泓甘泉,滋养了我们的心灵。展示交流很精彩,专家引领最关键。课后,杨建国老师对本次课例进行点评。杨老师首先对本次活动表示充分的肯定,他以自身多年的教学经历,勉励新教师们要多锻炼,勇于挑重担。加强自身的业务学习,勤加练习教师基本功。多读书,读有品味的书,多学习,多向“老”教师学习。老师们纷纷表示受益匪浅。





 接着,区教师发展中心袁洁老师作点评。袁老师表示新教师应该从这些课例中学习到:一是老师的语言组织能力要强,二是老师上课思路要清晰,课堂的主体地位明确,三是老师要善于引导学生开口说,能分享。




 活动的最后,高明区小学语文教研员陈燕珍老师进行总结发言。陈老师简单明了地对六节课例进行了点评,她高度赞扬高明小语的老师都是有能力有担当的,课例准备时间虽短,但效果很好。陈老师鼓励新老师们,要找准自己的定位,找准课程的定位,深入钻研,才能有的放矢,找到适合自己的高效的语文课堂模式。





 一路欣赏,一路采撷。一路吐蕊,一路芬芳。我们一直在阅读教学实践的路上奋勇前行着。此次活动虽然已经结束,然而我们为语文教学实践的脚步永不停驻。相信,在追寻理想课堂的过程中,我们能欣赏到更加美丽的教育风景,享受更有意义的教育幸福时光。

END