作文教学有妙招,麦惠群老师教你几个习作指导小窍门

作者:佛山市高明区沧江中学附属小学         浏览数:        时间:2017-04-11 16:32:12

    

    

      2017年4月5日,沧中附小迎来了我校名师讲坛的精彩讲座——麦惠群老师主讲题为《把作文写具体的几个小窍门》。讲座伊始,各位语文老师对本次讲座表示极大的欢迎,作文教学一直是语文教学中的难点,麦老师结合自己多年的教学经验,介绍了怎样才能把作文写具体:

 

      首先,麦惠群老师介绍说:“小学阶段,小学生作文时,普遍存在如下问题:缺乏鲜活的写作素材,作文内容不具体。怎样才能有效解决这个普遍存在的问题呢?首先要引导学生观察和及时积累写作材料。“鲁迅先生说:“如要创作,第一须观察。” 叶圣陶先生也曾经说过,要“在实际生活里养成精密观察跟仔细认识的习惯。” 因此,学生要热爱生活,做生活中的有心人,走进生活,观察生活 ,将生活中难忘的的景、物、人 、事以观察笔记的形式记录下来。” 强调要引导学生积累写作的素材 ,一方面可以指导学生善于观察生活和及时积累素材,另一方面就是广开渠道,勤于积累。

 

在座的语文老师认真听讲,不时做一下笔记。

 

      其次就是教给学生一些如何写具体的小窍门,让学生有路可走”。麦老师再结合具体的作文,向各位语文老师讲解她是如何指导学生通过“放大情节”这一窍门教学生把作文写具体的。

 

如何把投篮这一过程写具体,麦老师认为“放大动作”是一种非常好的方法。

    

      把作文写具体的第三个窍门就是“放大十分”。以几个具体的事例,介绍如何指导学生把概括性的词语“十分”“非常”等写具体。

    

看,麦老师为了这一次的讲座,准备得多充分阿。

    

    这一次讲座,我们每一位语文老师都深受启发,麦老师让我们语文老师明白,我们要不断结合自己的教学实践,教给学生方法,要让学生把作文写好,这样学生收获必然很大。