体育科骨干教师专题讲座之四——故事情景教学的效果

    

    在5月9日上午的体育科组活动里，由骨干教师曾涛老师给全科组老师主讲了“故事情景教学的效果”的专题讲座。在讲座中，曾涛老师把小学教学中的重要教学方法和指导方法作了一个全面的分析，特别提到了在课堂教学中如何运用生动的语言及多样的教学方法去提高学生的学习兴趣，使学生积极主动的参与到学习当中。

 

　

　用一个漂亮的思维导图来讲述整个情景教学的总体结构，我们的曾涛老师棒棒的。

 

    
    

    
    

　　介绍情景教学要注意的几个必要性，这些都是课堂中不可缺少的。

 

 

解释情景教学贯穿课堂的几个步骤。

　　

介绍情景教学的几个分类，曾涛老师讲述的内容条条是重点。

 

　　还有在情景教学课堂中要注意的几大问题也是不可少的。

 

 

　　曾涛老师用他的座右铭与我们互勉。

     

科组的老师们都在认真的听，认真的做笔记。

 

    
    

 

    
    

 

    曾涛老师这次的讲座内容结合了我们学校目前以课堂改革为核心的理念，体现以学生为主体的教学模式，强调了小学的课堂教学要做到内容多样化，教师在课堂中应如何用自己生动的语言去组织教学。讲座完成后，科组的老师再进行了一些互动，加深了对讲座内容的了解。